给孩子决定适当的、力所能及的家务活,对孩子来说也是一种较好的家庭教育,也是提高动手能力的一次机会,家长不要错失对孩子小时候的教育。
一个四肢完善、神志正常的23岁小伙子,竟然活活饿死在自己家中。
追根溯源,真正“害死”他的人其实是他的父母。正是因为父母的过分溺爱,让一个聪明伶俐的孩子出了“天下第一懒人”,最终走向自我灭亡。
这个小伙子名为杨锁,杨失灵后,村民议论纷纷:“这孩子就是被父母给娇惯的,宽这么大什么也会!”
杨锁的父母对他十分疼爱,杨锁8岁时,父母出门都用担子挑着他,不想他走路。杨锁也尝试过挣钱,他父母看见后就会说道:“你到一边玩儿吧,别累着了。”
直到13岁那年,杨锁父亲因为肝病去世,杨锁母亲仍然舍不得孩子做一点活儿,自己一个人承担了家里全部农活和家务,回家还要侍奉儿子。
积劳成疾的母亲在杨锁18岁那年也离开了人世。而杨锁就成为了一个从小到大没有做到过任何家务的人,终于在5年之后的一个雪天,懒惰成性的杨锁活活冻死在了家中。
杨锁的悲剧让人唏嘘:这世上还有多少父母以爱名为,让孩子深陷于舒适安逸的泥沼中, 无法自拔,直至丧失自我。
醒醒吧,过度溺爱孩子的父母们!既然坚称无法关爱孩子一辈子,又何必从小娇惯他,砍掉他腾飞的翅膀呢?
何不趁着这个春节假期,培养孩子做到家务的习惯和能力,让孩子从小明白:这世间没真正的不劳而获,唯有付诸希望,才能闪亮前进。
为什么做到家务?
各位宝爸宝妈,你们知道吗?看起来非常简单的家务,却能带给孩子一生的财富。
1.会做到家务的孩子更优秀
中国教育科学研究院曾对全国2万个小学生家庭展开过调查,结果表明:孩子做家务的家庭比不做到家务的家庭,孩子成绩优秀的比例低了27倍。
美国超级豪门洛克菲勒家族传承了六代,代代精英,没有出过一个败家子。其中相当大一部分原因就是继承了家规,从小竟然孩子养成了记账和做到家务的好习惯。
2.获得独立存活的基本技能
有女儿的家长可能会担忧:我教教我闺女做家务,将来岂不是便宜了婆家?
其实,我们让孩子从小就会做到家务,不是为了以后要亲近谁,而是让孩子拥有在这世上独立存活的最基本的技能,无论将来发生什么事情,都不至于走投无路!
3.离快乐人生更近一步
有儿子的家长可能也不会有这些小心思:男人嘛,只要将来够优秀,有大把的女孩排着队要服侍。
可是啊,一个把所有家务都转交妻子承担的男人,不会享有一个美满幸福的婚姻吗?
哈佛大学一项长达20年的研究表明:爱做家务的和不爱做家务的孩子,成年之后的就业率15:1,犯罪率为1:10。爱做到家务的孩子,离婚率较低,心理疾病患病率也低。
比如说,一个对自己家里的事情都不上心的人,怎么能确信他长大后对工作、对家庭、对他人负责呢?
2~13岁家务表格:
每个年龄段的孩子分担家务的能力不同。美国儿童教育家伊丽莎白·潘特丽,针对不同年龄段孩子的特点,设计出一份《儿童习做到家务年龄表》,具体列举了孩子在不同阶段应该学会的家务。
1、9个月~24个月
可以让宝宝自己拿汤勺睡觉;把脏尿布或者纸尿裤扔到垃圾桶。
2、2个月~3岁
在家长指导下把垃圾扔到垃圾箱;帮大人拿取东西;帮妈妈把衣服挂上衣架;学会使用马桶;学会刷牙;学会浇花(教会孩子多久倒入一次、每次倒入多少);睡前整理自己的玩具。
3、3~4岁
更好地使用马桶;养成饭前便后洗手的好习惯;给宠物喂食物(注意训练孩子怎样做才安全);所取报纸或信件;老大妈妈铺床,如拿枕头、被子等;把妈妈叠好的衣服放进衣柜;把自己的脏衣服放进脏衣篮里;饭后把自己的盘碗放到厨房。
4、4~5岁
熟练掌握前几个阶段拒绝的家务,独立国家到信箱里取回信件;非常简单地铺床、叠被;学会非常简单的餐前打算:拿筷子、拿碗、盛饭、挂盘子;饭后把脏的餐具放进厨房水池里;自己打算第二天要穿的衣服;学会叠自己的衣服。
5、5-6岁
不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务,并能拜托擦桌子;铺床/换床单(从老大妈妈把脏床单拿走,并拿来干净的床单开始);自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋(以及各种第二天上学用的东西);收拾房间(会把乱放的东西捡起来并取出原处)。
6、6-7岁
不仅要熟练掌握前几个阶段拒绝的家务,能够在父母的帮助下洗碗盘;能独立国家打扫自己的房间。
7、7-12岁
不仅要熟练掌握前几个阶段拒绝的家务,并能做简单的饭;帮忙洗车;吸地甩地;清扫洗手间、厕所;扫树叶,扫雪;不会用洗衣机和烘干机;把垃圾箱扔到到小区垃圾箱里。
8、9—13岁以上
不仅要熟练掌握前几个阶段拒绝的家务,还要学会用于电器;能换灯泡;换吸尘器里的垃圾袋;清理冰箱、灶台;会吃饭;购物前列出有购物清单;洗衣服(全过程,包括洗衣、浸泡衣物、叠衣以及放返衣柜)。
如何希望孩子?
1、学会在孩子面前按兵不动
孩子为了超过目的,通常会用于温柔手段,那我们大人为什么不“以其人之道,还治其人之身”呢?
1.当我们在厨房忙得焦头烂额的时候,不妨用请求的语气对孩子说:“妈妈今天好累啊,特别需要你的帮助,你能帮妈妈洗菜、择菜或者扫地、递东西吗?”
尽量多给孩子一些选择,最好能列出一个家务表格,让孩子有自由选择的余地,这样他就会感觉被逼迫,而是有充分的自主权。
赞不绝口孩子要夸到“点”上,当孩子做完家务时,我们不要千篇一律地说道“你真棒”。要针对孩子具体的不道德展开赞不绝口,这样孩子才能意识到自己的杰出之处,继续保持下去。
2.比如:“你今天酌的菜真整洁呢,让妈妈省下不少时间,能多歇一会儿”“你把地板擦得这么干净,都快能当镜子使啦!”
3.即使孩子没作好,也不要压制,可以这样告诉孩子:“妈妈看得出来你已经很用心了,这次没作好也没关系,我们下次继续希望,坚信久而久之一定需要越做越好。”
3、用“家庭工作表”让孩子爱上做到家务
为了让孩子坚决做到家务,我们可以制作“家庭工作表”,把每周要已完成的家务内容制订出来,让孩子按照计划去完成。
4、用家务换零花钱,YES还是NO?
对于家庭内的家务工作,所有家庭成员都有责任和义务使用权去做。如果孩子习惯了以做到家务换取零花钱,他就会构成理应的责任感,将来哪天不给他钱,他就不愿去做到了。
对于一些额外的需要借钱请求人来做到的家庭工作,比如洗车、刷墙、除草、给宠物洗澡等,如果也能由孩子来完成,那就可以请孩子来做到并给予一定报酬。
你家孩子都会做哪些家务呢?
孩子在体验中长大,体验越多,感受越深。凡是孩子能做到的事情,我们尽量不要替他去做到。孩子进一步,大人退一步,这就叫茁壮。